你的孩子有没有这些问题——写字的时候经常漏掉笔画而自己不知道?对老师的提问总是“听而不闻”?上课时，看了几分钟黑板，即将东张西望?你是如何看待这些问题的呢?也许你认为这是孩子不仔细造成的，但有些景况下，孩子有这些异常表现是因为他身躯的感觉器官协调系统出了问题，也就是我们通常所说的“感觉统合失调”

　　学龄初期是孩子接受正规教育的萌芽时期、智力发展的重点时期，可据相关追查显示，大城市中儿童感觉统合失调的发生率不断攀升，它几乎成了“城市儿童的专利”。假使不即时对感觉统合失调举行矫正，不仅仅会影响孩子现时期的学习和生存，甚至影响其一生的发展。本文除了详细介绍了“感统失调”儿童的特征以外，还收集收拾了诸多有效的治 疗“感统失调”的游戏疗法，让您对“感统失调”有一个科学全面的了解。

感觉统合失调——现代都市儿童的“风行病”

　　感觉统合是指大脑和身躯各感觉器官相互协调的学习过程，指机体在环境内有效利用自己的感官，以不同的感觉通路(视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉等)从环境中取得信息输入大脑，大脑再对其信息举行加工处理，并做出适应性反应的能力，简称“感统”。 

　　感觉统合学习连贯人的一生，每个孩子都需要，感觉统合不足的孩子在幼年时也许症状不显著，可是到了学龄期，在学习能力方面就可能会显得有些笨拙、人际关系敏感、社交能力差、害羞退缩、心理素养差等等，这些表象往往造成高智商、低情商、低成绩，让家长和教师万分操心。在儿童成长过程中许多不满意的事可以重做，唯有感觉统合不足的表象不能，假使错过了孩子的训练时机将缺憾终身、无法弥补!

　　人的各种感觉系统，并不是单独发挥作用的，必须被统合起来才能使人完整地认识外界。但近年来，大城市中儿童感觉统合失调的发生率不断攀升，它几乎成了“城市儿童的专利”。

这是为什么呢?

　　1 在孩子需要受到感觉刺激、让各种感觉相互配合、协调的时期，缺乏适宜的训练。

　　例如对10个月的孩子来说，需要通过爬行来锻炼注意力，训练颈部肌肉的力气。假使孩子在这个阶段没有得到相应的训练，就有可能影响他的感觉发展。

　　2 孩子看电视过多也会导致感觉统合失调。

　　因为在看电视时，孩子往往只利用听觉信息来解决问题，视知觉方面得不到开发和利用。

　　3 很少在大自然中玩。

　　先前的孩子经常在野外奔跑，感觉自然得到开发，根本不必要特别的训练，而当今这种时机大大缩减了。